霍兰德职业类型理论--社会型和研究型

　　霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调，个性与工作环境之间的适配和对应，是职业满意度、职业稳定性与职业成就的基础。

　　他提出了个性与职业关系的四个假设:第一，在我们的文化里，大多数人可以分为六种个性类型，即实际型、研究型、艺术型、社会型、事业型和传统型，并认为每个类型的人对相应的职业类型感兴趣。第二，职业环境也可分为六种类型与之匹配。第三，人们愿意在能充分施展其能力的职业环境中工作。第四，个性与环境特征之间的相互作用决定了个体的行为。

　　霍兰德提出的个性类型与职业类型模式，被称为“六角形”理论。 (1) 社会型(S型):社会型的人表现出重视社会和伦理道德问题的价值观，有人道主义思想，具备高水平的沟通技能，热情助人，偏好对他人进行传授、培训、教导、治疗和咨询等方面的社会服务性活 动。他们的性格特征是:友好、合作、理解。他们一般适合于做一些社会性比较强的、通过命令、指导、 培训、咨询等方式帮助、教育、服务他人的工作，如 联络人员、外交工作者、护士、教师、教授、社会学 家、社会工作者、心理学家、导游、社会福利机构工作者、社会群众团体工作者等。

　　(2) 研究型(I型):研究型的人大多体现出注重科学研究的价值观，具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力，讲究科学性，具备思考和创造性能力，社交能力不高，偏好进行系统的创造性的探究， 以求能理解和把握这些现象。他们的性格特征是:分析、创造、好奇和独立。相应的职业有:数学、物理、化学和生物等自然科技工作者、实验员、科技报刊编辑、计算机程序员等。