人才素质包涵的因素和内容介绍

        （一）：人才素质的因素、所谓人才是指一个人的能力和才干。人的能力是一个多维结构组成的复合系统，它可分为一般能力子系统和特殊能力子系统。一般能力又可分为认知能力和操作能力两个子系统。认知能力包括：注意能力、观察能力、记忆能力、思维能力、创造能力等。操作能力包括：机械操作能力、精巧制作能力、书写能力、语言表达能力、一般运动能力、模仿能力等。特殊能力是在一般能力的基础上发展起来的某一种高度专门化的能力，如绘画才能、书法才能、 音乐才能、艺术才能、运动才能、军事才能、管理才能、创造才能等。因此，一个人的能力可以在不同维度、不同方面、不同层次上展现出来。由于人的遗传基因不同、所处的社会环境 (家庭、教育、机遇)不同以及个人实践的不同，使得人的能力表现出巨大的差异。作为社会生产和社会分工来说，社会需要各种各样的人才，既需要大批的普通人才，也需要大批的特殊人才，而且，更需要造就一批杰出人才。一个人对社会所作出的贡献大小，成就高低，并不完全取决于他个人的能力水平和某种才干，可能更重要的因素，是取决于社会环境给予个人充分发挥智能潜力创造的条件和机遇以及与智力因素无关的某些非智力因素的问题。可以这样说，一个人的能力(智能潜力)是获得知识和技能的自然基础，能力本身只是为一个人的成才提供了一种可能性，而要将这种可能性变成现实，关键因素取决于他本人的素质水平。

        （二）：人才素质的内容、人才素质是指人的智力因素、非智力因素和个性特征与其社会环境因素完备的结合，并在工作和生产实践活动中表现出高效能或产生创造性成果。人才素质是指成才的要素，包括遗传素质(生理素质)、心理素质、科学文化素质、专业技能素质、思想道德素质等。 由于每个人所具备的各种素质水平不同，以致与其环境的相作用和影响也就大不相同，其能力和才干的发挥也就不同。俗话说“金无足赤，人无完人”，我们不可能要求每个人才都具有完备的素质，而社会对人才的需求只是不同岗位、不同职业的劳动者，应具备不同的素质，即人才素质要与所从事的工作相匹配，以充分发挥个体的优势和智能潜力，为社会作出 应有的贡献。因此，社会根据客观的需要，特别是在科学技术和经济高速发展的今天，需要对各种人才的质量加以鉴别、测量与评定，做到人尽其才、才尽其用。