无领导小组讨论材料准备阶段的五个步骤

　　小编之前已经介绍过“无领导小组讨论”这项人才测评活动，知道它是测量应聘者内在素质的人才测评，那么，又该怎样实施无领导小组讨论呢？首先，我们介绍无领导小组讨论的材料准备阶段，共分为五个步骤： 

　　(1)确定讨论题目及指导语。讨论题目是在无领导小组讨论 中，群体内部人与人之间发生相互作用，引导个体表现特定行为的诱 导因素，因此必须进行严格的筛选。不同内容的题目对人们的兴趣 与参与热情、对群体的气氛、对个体行为表现与行为强度都具有一定 的影响。当讨论的题目符合以下3个条件时效果最佳:①题目必须是所有被评价者熟悉并感兴趣的:②题目涉及内容广泛而深刻，可以引起争论与探索;③题目的内容不会诱发被评价者的防御心理，使被评价者能尽情展现自己的风采，表现真实的自我。指导语要明确统 一，以免在组与组的应聘者之间造成条件不等同，失去可比性。

　　(2)设计成绩评定表。在这个过程中，重点是设计评定要素和 确定评定方法。

　　(3)小组划分。本着尽量使被评价者保持陌生状态的原则，根 据被评价者的现职岗位与工作经历，把被评价者分为若干个小组，并 注意男女比例协调。

　　(4)主持人培训。在实验前，共同担任主试任务的评价者要聚 在一起对无领导小组讨论的性质进行分析研究，在如何观察被测者 的行为、如何进行行为评定等方而统一认识。

　　(5)场地安排。无领导小组讨论的场地一定要宽敞、明亮。为 了使所有的应聘者处于同等的地位，无领导小组讨论应该用圆桌，而 不要用方桌，使用方桌容易使相对而坐的人有对立感，而且不容易录 像。主试人一般坐在讨论室隔壁的暗室中通过玻璃洞或电视屏观察 整个讨论情形，通过扩音器倾听组员们的讨论内容。如果主试人和 被测者在同一个房间内则要注意两者保持一定的距离，以减轻应聘者的心理压力。