在这里我们列举1个比较典型的无领导小组讨论的案例。

　　交迪夫·麦克斯是一家生产小型家用电器的小型企业—布莱特公司的创始人和总裁，他是一名技术型的企业家，对生产比较熟悉。最近他乔迁新居，在装修房子时，想买一些装饰照明灯，使室内 的各个地方如书柜、办公桌和墙上亮一些。在当地的几家灯具商店， 他发现灯具的定价大大高于他可以接受的价格。直觉告诉他，市场 很需要一种价廉物美的灯具如钳夹式灯具。他和一位懂业务的高级职员一起讨沦了他的设想，该职员提出以下几个问题。

　　①市场上真的需要这类产品吗?

　　②这种灯具外观应该像什么?

　　③产品应该在哪 里生产?生产厂家是设在国内还是设在劳动力相对便宜的韩国、中 国?或是中国大陆及其香港地区?

　　④如果公司生产这种灯具，应进 行什么样的生产布局?

　　⑤推销这种产品应利用哪种分销渠道?

　　⑥如果要保持灯具价廉，怎样保证产品质量?经过讨论后，麦克斯承认自己还没有全面考虑他的设想，所以不能圆满地回答上述问题。如果你　　　们是该企业的顾问，你们怎么回答上述问题?另外，在产品决策中，你会提出什么措施来设计产品、建立生产系统、搞好质量控制?

　　可以看出，这些经过精心选定和设计的案例，能够涉及技术、经 济、销售、经营、人事、决策组织等多种活动因素，既可以单独测评被测者某一方面的能力，在经过组合加工后，也可以综合测评被测者多方面的能力。被测者小组要分析这些案例中的问题，提出各种各样的人才测评对策，还要预测后果。在经过讨论、综合后，提出小组一致的建议和报告。