360评估--辅导对话的目的
来源:朗识测评|作者:婷婷|发表日期:2014-04-15
360评估,绩效对话或辅导对话的目的,是改变员工的行为以解决绩效问题,即让员工停止做不该做的事情,或开始做应该做的事情。进行辅导对话的前提是已经完成辅导分析,并且得 到了这样的结论:如果员工决定要做一件工作,他有能力办到。在尚未完成辅导分析之前,可以给予员工绩效反馈,但不可以开始辅导对话。 辅导对话的准备辅导对话前的准备包括:
★在合适的场所进行。避免谈话内容被他人听到而受 到影响。
★若有可能,不要有第三者在场。如果有第三者在场, 必须专注于与员工的对话。
★事先计划。确保没有打岔、电话等突发情况。
★不要在餐厅内进行。不论气氛有多好,餐厅里会有 太多令员工分心的事,因此对话不太容易成功。同样的,不要在开车时进行。
★准备充裕的时间。以免辅导尚未完成时间就到了。
★控制自己的情绪。如果管理者无法控制自己的情绪,就不要进行辅导对话。
★具体描述所要对话的问题。例如想要谈迟到的问 题,就必须有具体的资料。
★准备好资料。以证明你所要求的绩效的重要性,以 及绩效不佳的后果。
★事先确定员工的行为可以带来绩效的改变。如果贫工的行为不会影响绩效,就没有必要提及。
★事先明确你可以接受什么样的对话结果,可能的解 决方法有哪些,以及你希望什么时候绩效得到改善。
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