基于上文，小编已经为大家分析了使用360评估后续的培训计划方案的其中两种情况。小编在上文说过，将在这一篇文章中把剩下的两个方案带给大家，这不，小编说到就会做到，来来来，我们一起来探讨360评估的培训方案三和四吧。
 
　　方案三：表现差+潜能小——关注个人工作动机、态度，探究原因。
关于这一类的企业人员，其在工作中的主要表现是当前工作岗位上绩效不高，并且发展潜力也相对欠缺，因此可以判断该人员不适宜继续担任现有职能。关于这一类员工的管理办法，一般会有两个：一是直接将请出企业，望其另谋高就；二是对其工作动机和工作态度进行关注，探究绩效不高的主观原因，然后排除主观原因，对其进行相关培训提高管理技能，使其符合现任岗位要求。在现实的企业管理中，在这样的360评估结果下，中小企业一般会采用前者，而大型企业普遍会采用后者，其中的原因，相信小编用“资源”两个字解释你们便能够了然于心。而无论是哪一种选择，对企业来说都是各有利弊，所以在这一个360评估培训的方案上，小编只有一句话可以提示：结合企业的发展现状，两害相权取其轻。
 
　　方案四：表现好+潜能小——发展本岗位技能，做好传帮带。
在此360评估报告范围内的管理人员在现有工作岗位上能够发挥自身优势，获得良好的绩效水平，但发展潜力一般，因此适宜将其稳定在现有岗位，让其最大程度发挥其优势，起到传帮带的作用。表现好，但是发展潜力小，这样的企业员工可能会没有很大的发展空间，但是在本职工作上，他们却能完美地胜任，而这样的360评估特质，企业管理者实施培训方案的最好办法就是将其稳定在现有的岗位上，让其在本岗位上的工作尽善尽美。
 
　　一个企业中，有各种各样的部门和岗位，当然也会有各种各样特质的员工，如何充分运用管理这些优势兼备的员工，便需要根据360评估报告制定相应的培训计划和管理措施了。以上知识，就是小编今天的全部内容，欢迎大家继续关注小编的下一篇文章。