尽管两千多年前孟子就己提出“权，然后知轻重;度，然后知长短。物皆然，心为甚”的定量测评思想，但终究没有发展出量化技术。人才测评技术成熟的重要标志是注重定量测评，这也是传统人才测评与现代科学人才测评的分水岭。

　　马克思认为，一门科学只有当成功地运用数学时，才算真正达到 完善的地步。要实现对测评对象的准确把握，使人才测评真正做到 科学有效，首先就要对人才测评对象进行量化。所谓量化是指给事物以 数学形式的表示，它是按照测量法则给事物的属性指派数字的过程。 “数量化只是给事物性质赋予数值，所以它既不表示质的消灭也不 表示量的随意创造”。进一步地讲，对人才测评对象的量化就是通过测量法则，把人员稳定的心理特征和行为特征空间，与某一向量空 间建立对应关系，使定性评定中不便综合处理的素质特征信息，得到统一的数学处理。