尽管不同性质的人才测评测验所依据的资料内容和题目各异，但都必须 遵循几个共同的原则:

　　①资料和题目要丰富。资料收集越齐全，编题工作越顺利。无论是能力或人格，均是十分复杂的复合性心理结构， 需要收集许多不同类型的材料。例如，编制人格测验，需要收集描述人格特征的大量词汇、临床观察的资料、己有的人格测验量表中的测题等。

　　②资料和题目要有普遍性。这有两层意思:一是当编制智力类测验时，所收集的资料对于不同的文化背景、不同经济地位、不同地区的个人或团体应当是公平的，应尽可能避免特殊知识经验对人才测评测验结果的影响:二是当编制人格测验时，所收集的资料应当能够全面 反映某一文化背景中的团体的基木人格特征。

　　③资料要有趣味性。