人才素质测评与绩效考评不同。绩效是指主体在一定时间与条件下完成某一任务所取得的业绩、成效、效果、效率和效益。其表现的形式多种多样，一般来说，主要体现在以下三个方面：

　　一是工作效率，包括时间、财务、信息、人力及其相 互结合利用的效率；二是工作任务完成的质与量，包括工作或学习中取得的数量与质量；三是工作效益，包括工作或学习中所取得的经济效益、社会效益与时间效益。 主体的工作绩效是其自身各项素质在具体时空条件下的综合反映，是素质与工作对象、工作条件等相关因素相互作用的结果。因此，绩效随着时间、空间、 工作任务及工作条件等相关因素的变化而不同。

　　专家研究发现，员工们每周工作五天，往往是周一上午与周五下午的工作绩效较低，而周二至周四绩效较高。 同一天中，每个人上下午工作的绩效也是不尽相同的，有些人上午绩效优于下午，而有些人则下午优于上午。因此，工作绩效的考评必须多角度、多方位、多层次、多时空进行，综合考评。

　　绩效考评是指考评主体对个体或组织活动成果及其价值的考察与评定。这里的活动即指以创造经济价值为目的的生产劳动与管理工作，也包括以开发人力资源为目的的教育与培训，包括个体自我发展的学习与提高。成果即指活动结束时所取得的结果，包括显性与隐性的两种形式，包括时间在内的效率、投入与产出相比的效果，包括经济价值、社会价值以及再生发展价值。