在人才测评试题的设计中，区分度是其中一个要考虑的点。因为人才测评就是要选拔出人才，如果没有区分度，那么结果就不是合格的。


　　区分度是测量学中的专有名词。在人才素质测评中，区分度的作用是区分开各个水平的测评者，好让管理者做出决策，选出最合适的人选。人才测评之所以能够贯穿与企业的人力资源管理活动中就是因为它具有区分的功能，能帮助企业选择最好的结果。


　　区分度是人才测评的基础，一份具有一定区分度的测评试题才具有权威性，才能够被信任，可以说区分度是设计测评试题的依据。


　　区分度是有指标的，常用的指标表现为D，取值范围是-1~1之间。测量大师伊贝尔认为，试题的区分度在0.4以上表明这是一份很好的试题，差一点的在0.3~0.39之间，但这份试题也算比较好。试题的区分度在0.2~0.29之间就表示这份试题不太行，需要做修改将区分度提上去。而区分度低于0.19的就表明这份题目是没救了，没有任何用，是需要被淘汰的。


　　区分度的计算方法有两种：一种是通过比较测验总分高和总分低的两组被试在项目通过率上的差别得来。另一种是通过计算某一题目得分与测验总得分或效标分数的相关系数来判定。相关系数越大，区分度就越高。


　　人才测评工具如果没有区分度，那就是一个不合格的工具。但是，区分度是受到试题的难度的影响的。设置好试题的难度才能有好的区分度。