测评培训的不同形式。测评公司组织的测评人员培训按对象和要求不同，可以分成一般培训、分级培训和专题培训等3种不同形式。

　　1：一般培训。人才测评是一项社会性活动，参加者有客户方的领导干部，也有一般职工。一般培训就主要是针对这一类的人员。培训的内容多是人才测评的一些基本常识，培训的目的是为了让他们对人才测评有所了解，取得他们的积极支持。因此，一般培训就是测评知识的普及性教育，具备两个显著特点:一是培训范围广，包括客户方的各级管理人员和普通职工;二是培训内容程度浅，要求深入浅出，通俗易懂。

　　2：分级培训。分级培训是根据测评人员的不同级别层次和时间水平，分别进 行的要求不同的训练。分级培训是人员培训的一项基木方法。分级培训可以在一般培训的基础上进行，也可以直接进行。分级培训人 员通常分为现场组织协调人员、主试和客户方派来的协助人员等技术性人员和专业人员。

　　3：专题培训。专题培训大多是针对基础比较好的专业测评人员和客户方负责这方面工作的相关人员，如人力资源部主管等。培训专题按人才测评的几大要素或者按测评各阶段进行划分。如工作分析专题、统计分析专题、结果反馈专题等等。专题内容可以按照测评人员所急需或缺乏的方面进行组织。 除了测评者的培训外，被测者是我们服务的对象，其心理和行为 对测评结果的准确与否有重要影响。对他们进行适当的动员教育也是必要的。必须使被测者认识到测评给他带来的益处，必须使他们感到自己在主动参与这种测评，而不是被动地被人品评和描绘。