人才素质测评的基本功能是测量个体间的差异或同一个体在不同场合下的反应，这对于客观地了解人才、培训人才、使用人才有着十分重要的作用。

        (一)：评价的功能、通过人才素质测评可以评价受测者各项素质所处的水平或等级、个性的特点以及相对的长处和弱点，也可以评价群体的水平，有助于人们了解自我。 例如：通过一般能力的8种方法的测验，就可以评价受测者的观察能力、概念形成能力、 分类判别能力、推理表象能力、抽象思维能力、注意搜寻能力、简单加算能力、判别运算能力以及8种能力综合的等级水平。有人各项能力都达到优秀以上，而有人没有一项能达到良好以上，有人多数项等级较高，而其中注意搜寻能力只达中等水平；群体相比较各种能力的差异非常直观，文科人才与理科人才相比其推理表象能力、注意搜寻能力等相对较低。

        (二)：导向的功能、作为人的一种天性每个人都希望自己具有高的素质，都希望在竞争中取胜，都希望在事业上取得成就。自己所作出的努力能得到他人和社会的承认，从而充分体现自己人生的价值。人类这种普遍具有的进取心和成就欲是推动人类自身乃至整个社会文明进步的强大动 力。但是，应该承认人的智力高低、能力大小是客观存在的，关键是如何根据自身的特点，扬长避短，在人生的旅途中找到最适宜的坐标点。俗话说“天生我材必有用”，那么人们是否了解自己是一个什么样的“材”呢？你的智能潜力如何？你的个性有何特点？你有哪些心理优势？你有哪些心理方面的弱点？一般来说，每个人对自身的认识和了解是既清楚又不 清楚，既了解又不了解，了解的是表面的东西，是一些现象，是经历过的一些事情的印象，而 对深层次的东西，本质的、潜在的东西，未来发展的趋势又不甚了解，而人才素质测评能帮助人们更进一步深人、全面、客观地了解自己，认识自我，正确地评价自我，进一步规划发展、完善自我，以更好地适应社会发展的需要，发掘个人最大的潜力，体现自身的价值。

        人才素质测评对单位制定人才战略、掌握人才优势有重要的作用。