职业测评起源于1920年左右的西方心理学界,主要应用于研究,后来成为选拔学生的方法,第一次应用在教育领域上面。直到1970-1980年,职业测评在工业心理学的发展下才逐步应用到更多的领域,在职业测评兴起时,它就被引进到了中国,但是在“文革”时期出现了中断,之后在70年代才逐渐被学术界重视并得到发展。
据统计了解,我国职业测评系统分为个人和企业测评两类,也有许多针对不同专业类型需要的定向测试等。全国人才流动中心人才市场人力资源发展部胜红部长说过,我国现阶段的职业测评体系主要针对的是企业对人才的需求。
职业测评系统在社会上的反响之褒贬不一,表现在求职者反应冷淡,招聘企业看法不一。 有些应届毕业生做完测评后表示:“和以前在网上做的题目差不多,没什么帮助”,但也有学生表示:“以前做过类似的测试,感觉还是蛮准确的,能够给选择工作做一些指导”。
资料显示,不同的企业对职业测评系统的重视程度也不相同。 国企每年都会进行绩效考核等测评方式并没有进行专业的测评,基本都是由公司的人员进行操作。因为有些公司只是将测评当成例行公事,还有就是担心花销大,效果不大。有些公司则是引进了西方国家爱的测评系统。
专家则认为,中国的人才测评系统不能照搬西方,更不能急于求成。
中西方文化背景不同,中国人有自己的行为、文化特点,完全照搬西方的思路的确很不合理。西方社会经历了工业革命,工作职责都比较清楚,故而他们知道人才测评要测什么,所以他们的测评结果都比较准确。而中国的特殊历史背景有自身的人格特点,人才测评应用于教育领域,但应用与商业就困难多了,由于人们还没能清晰定义工作职责,故在设计测评内容时无法明确该职位要求具备的素质。
从长远看,职业测评有很大的发展前景,只要操作者能够以受测者既容易理解又合理的方式设计题目,可以在人才选拔、招聘过程中剩下大量的时间和精力。
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