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2013-10职业的四大特征介绍
对职业范畴进一步分析，可以看出它具有同一性、差异性、层次性、时代性等特征。 （一）：同一性、某一类别的职业内部，其劳动条件、工作对象、生产工具、操作内容相同或相近由...16
2013-10职业的具体功能介绍
职业是劳动者承担社会责任，相对稳定地从事某项有酬工作而获得的社会劳动岗位。 具体地说，职业应包括：（一）：能够为劳动者提供社会劳动岗位， 使劳动者进人一个成功的社会...16
2013-10什么是职业？职业的内容介绍
职业是一种社会历史现象，是人类社会发展到一定阶段的产物。现代意义上的职业，是社会分工的产物，是一种专业化的社会劳动岗位。 （一）：职业的概念、职业是劳动者能够稳定从...16
2013-10大学生提前做职业规划的意义
大学本科四年是人生中短暂但又最重要的一段时光，短短的四年，不同的学习、生活方式能勾画出不同的大学生活曲线，并对以后人生道路的铺设产生深远的影响。大学生在跨人大学校...16
2013-10人才素质测评在职业定位中的应用
朗识测评网站有帮于你确定自已的职业定位了.帮助自己思考自己的职业决策与价值观之间的关系，只有明确自己了的职业定位，在面临职业选择时我们才能做出与自己的价值观、内心真...16
2013-10人才测评在职业定位中的作用
我们不得不面对这样一个事实：知识经济时代要求从业者具备终身学习能力，从业者能力的提高必然带来择业机会的增多，而后者直接导致从业者在面对职业选择机会时困惑的加剧。...06
2013-10如何改造罪犯的犯罪行为？
强化自我意识，自觉矫正犯罪行为。俗话说：自己摔倒了，还靠自己爬起来。一种犯罪行为的发生，故然可以找出许多客观原因，强调外因的作用和影响，但是，外因只是事物变化的条...06
2013-10罪犯的心理分析介绍
罪犯在自我认识上，有两个误区：一个是自大。狂妄自大，目中无人，自尊心强，自命不凡，自 我为中心，过分夸大个人的能力和作用，喜出风头，争权利，好斗、好胜，讲哥们义气，...06
2013-10人犯罪的原因分析
你知道人为什么会犯罪吗？从社会学的观点来看，犯罪是后天习得的，不良的环境因素(包括家庭环境、教育环境、 社会环境)是引起犯罪行为的主要原因。古人曰：近赤者红，近墨者黑...06
2013-10犯罪的心理分析
犯罪是一种危害社会的违法行为，特别是那些重刑罪犯对社会的破坏性、危害性极大。 为了维护社会秩序的稳定和人民的生命、财产安全，有效地防止犯罪现象和改造罪犯，许多学者从...06
2013-10画树法在临床诊断和招聘中的应用
重复测验的信度检验，画树投射测验如果能客观地、真切地反映一个人的个性特征，那么同一个人在不同时间、不同情景下所画的树应具有相对的稳定性。为了进一步证明画树投射测验...06
2013-10正常人画树的分析介绍
本文介绍正常人画树特点分类，根据正常人画的树之特点，归类如下： (1)根深叶茂、粗壮坚实的树。 可反映被试精力充沛，勤奋进取，脚踏实地，有强烈的事业心和责任感，有强烈的...06
2013-10画树法在调查精神病患者的应用
画树法不仅可以对正常人进行能力测试，也能对精神病患者进行测试，本文朗识小编带你了解精神病患者画树特点分析，根据精神病患者画的树之特点。 (1)瘦弱、孤独小树。 精神病患...06
2013-10画树测试法的具体介绍
我国学者于1993年开始对康复期的精神病患者与正常人画的树展开了比较性研究。该项研究不仅发现了精神病患者与正常人在认知结构、思维特点、表象能力、情感倾向和个性特征等方面...06
2013-10现代人才测评的未来发展情况介绍
在发达国家，由于高新技术、高工业化程度需要具有相应素质与能力的劳动者，因而，人才素质测评技术最早引起企业界和组织行为学家的关注。20世纪60年代，评价中心首先在美国电话...06
2013-10素质测评在差生心理辅导的应用
在小学生中由于遗传、环境及个人主观努力程度等方面存在的差异，造成每个班级都会有少数的差生(学习跟不上，学习成绩差)。通过心理素质测评工具，得出差生在以下3个方面表现较...06
2013-10素质教育应从心理教育开始
目前我国部分学校在开展素质教育中，由于对素质教育的宗旨、本质和核心问题，缺乏深刻的理解和足够的认识，在做法上出现了下列倾向： (1)素质教育的泛化现象。近年来，素质教育...06
2013-10素质教育的重要性介绍
学校开展素质教育之宗旨是促进学生身心健康发展，遵循以传授知识与培养能力相并重的原则，全面贯彻党的教育方针，培养具有全面素质的建设者和接班人。 从教育的长远战略目标来...06
2013-10现代人才测评将替代传统人才测评
在我国，传统的人员考察大都以手工方式，个人进行，主要以领导者或人事部门工作者通过找人谈话、听报告、看档案材料等方式完成。由于政工人员的思想水平、知识经验甚至情感、...05
2013-10管理干部与中技校学生心理素质差异的原因分析
上文讲述了管理干部与中技校学生心理素质差异，本文分析 管理干部与中技校学生心理素质差异 显著的原因。 其一，管理干部与中技生在心理素质方而存在显著性差异的首要原因是受...-
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