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2013-10历代科举制的选拔特点
今天小编为大家奉上历代科举制的选拔特点，希望对科举制感兴趣的朋友起到帮助，如果想了解科举制度，请点击查看 人才测评 专栏下的相关文章。 （1）考试与考核相结合。 唐朝规...21
2013-10情商能力与事业的关系分析
从管理学角度讲，完全可以将人看成是一个具有独立性的开放系统。其开放的一面是，人必须不断地对外界做出贡献，并不断地从外界猎取生存所需;其独立性的一面是，人自然体的不可...21
2013-10情商与智商两者之间的关系
情商高的人往往懂得，在什么时候、怎样表示自己的情感，在什么人面前如何表达自己的心意。情感表达得不到位，使人感到有距离， 达不到预期效果;情感表达得太过，会让人不舒服...21
2013-10人才测评的作用
前言： 人才测评 的作用有两大方面:以组织为人才测评的主体，测评的作用在于选到组织需要的人才；以个人为测评的主体，测评的作用在 于为个人择业、生涯设计提供参考。这是同一...21
2013-10什么是情商？情商的概念介绍
情商，是相对智商而言的。在对智商的研究中，人们发现，有相当多的人的智商并不低，甚至很高，但事业上却总是一事无成； 而有些人的智商不是很高，人生道路上却是一路绿灯。这...21
2013-10兴趣与能力倾向分析
兴趣是最好的老师，每个人都可以发现，自己感兴趣的领域往往能力也比较高。 （一）：兴趣可使人的智力潜能得到充分发挥。当一个人对某种事物发生兴趣时，就能调动整个的积极性...21
2013-10人才测评的功能（上）
人才测评 有哪些功能？今天，我们就来学习人才测评的功能。 （一）甄别和评定功能 这是人才测评最直接、最基础的功能。所谓甄别评定，是指对人 才素质状况的优劣、水平高低的鉴...21
2013-10职业规划与职业能力密不可分
职业是一个人在他(她)的整个工作生涯中选择从事的一个总的行为过程。职业规划(Career planning)是一个人制定职业目标、确定实现目标的手段的不断发展的过程。 职业既有共性，也有特...21
2013-10能力、知识、技能三者关系的具体分析
能力、知识、技能虽然不同，但它们又是相互联系、相互转化的。 一方面，能力是掌握知识和技能的必要前提。没有最起码的感受力、记忆力，就无法接受感性知识；没有一定的比较、...21
2013-10能力、知识与技能三者之间的区别
能力、知识与技能三者之间也是存在的区别，区别有以下两大要点： （一）：能力、知识、技能的发展趋势是不相同。随着年龄的增长，人的知识经验越来越丰富，技能水平也越来越高...21
2013-10人才测评八大原则（下）
前面为大家介绍了人才测评的三大原则，接下来，小编为大家讲解人才测评其他四条原则。 4.静态测评与动态测评相结合静态测评，即对被测者已形成的素质水平的分析评判，是相对统...21
2013-10能力、知识与技能三者之间的联系
能力、知识、技能之间是有联系。尽管能力水平高低与知识水平、技能的高低之间有某种联系，但不能据此认为能力就等于知识、技能。 能力、知识、技能之间的区别表现为两个方面：...21
2013-10什么是能力?能力的概念介绍
所谓能力，是指直接影响活动效率，使活动顺利进行的个性心理特征。 (1)：能力是个性心理特征之一个性心理特征，是指人进行 心理活动时经常地、稳定地表现出来的心理特点。例如...21
2013-10人才测评八大原则（上）
前言： 人才测评 应该遵循的基本原则，是由人才测评的性质决定的，是对人才素质测评中带有普遍意义的客观规律的认识，也是指导人才测评的理论依据。在整个人才素质测评的过程...21
2013-10兴趣对择业的影响实例
兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向，也是维持注意的重要内部因素。它是人的动机产生的重要主观原因，它能使人在工作中保持创造活力和高效率，是人们获得事业成功的重要保证...21
2013-10与个人特长匹配的职业类型
个体对自我特长和行为倾向的分析是职业自我认识的另一种方法。研究者假设，如果将人的学科成绩和在生活中表现出来的行为倾向作为选择职业的依据的话，那么，至少有若干个职业...21
2013-10兴趣与职业匹配的十二个类型介绍（上）
兴趣对人生事业的发展至关重要，因此兴趣自然是职业选择应考虑的重要因素之一。 为便于大家根据自己的兴趣，选择合适的职业，这里介绍一下加拿大《职业分类辞典》中介绍的各种...21
2013-10兴趣与职业匹配的十二个类型介绍（下）
(9)：愿从事科学技术事业，喜欢通过逻辑推理、理论分析、独立思考或实验发现解决问题，对分析的、推理的、测试的活动感兴趣，长于理论分析，喜欢独立地解决问题，也喜欢通过实...21
2013-10兴趣对择业的影响的五个方面介绍
由于社会生活的复杂性、丰富性和社会职业的多样性、多变性，人的兴趣类型也会出现很大的个体差异性，如有人对研究天文、地理、数学、化学等自然科学感兴趣；有人对经济、哲学...21
2013-10人才测评原理（一）
前言：前面小编为大家介绍了 人才测评 的基木概念，明确了人才测评的对象和测评的含义。简言之，人才测评就是对人的素质，特别是心理 素质的定量描述和定性评价。到此我们不禁...-
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