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2013-11测评工具实例--用于培训和开发的测评组合设
培训与开发是人力资源管理的基本核心。培训是指通过短期的、以掌握某种或某些较专门的知识和技巧为目的的指导活动,使员工具有完成某项工作所必需的技能。开发则具有更广泛的...11
2013-11测评工具实例--用于招聘选拔的测评组合设计
针对不同的人事管理目的,如招聘、选拔、培训等,测量工具的组合不同。招聘可能采取淘劣策略,也可能采取择优策略,取决于特定职位和人才市场的供应。而一般选拔晋升都是采取...05
2013-11学生对生涯规划的认知存在误区的分析
有些人对于生涯规划存在着相当大的误解,主要原因在以下几点。 1.生涯规划似乎没有可感知性。有人说:从小到大,我从来不知道什么叫生涯,不做生涯规划日子也过得不错啊?为什么...08
2013-112014高校就业趋势预测
最近国家教育部公布了2006年全国普通高等院校毕业生人数,数据显示为413万,比今年又增加了78 万,预计我国高校毕业生人数还将逐年递增,到2014年将达到700万左右。将如何解决这些...08
2013-11黑龙江省高校毕业生目前就业现状
黑龙省普通高校毕业生截至2013年9月1日初次就业率为79.31%,比2006年高出2.62个百分点。11月2日,省教育厅通报了2013年黑龙江省16万余名高校毕业生初次就业率情况,并列出82所高校或研究...08
2013-11当前大学生就业形势与展望分析
2007年全国高校毕业生495万,比2006年增加85万人,2008年高校毕业生将达到559万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长。 毕业生就业形势仍然比较严峻,要转变就业观念,确立符合...08
2013-11全国高校学科专业详解--法学
学科门类:法学。培养目标:本专业培养系统掌握法学专业知识, 熟悉我国法律和相关政策,具有一定实际工作能力的法律专业人才。其特点是:依托重点综合性大学的优 势,使本专业学...08
2013-11全国高校学科专业详解--经济学
学科门类:经济学。培养目标:经济学专业课程设置力求适应社会主义市场经济和21世纪对人才的需要,强调建立知识 一能力一素质三位一体的复合型人才的培养模式,培养的学生具有学...08
2013-11全国高校学科专业详解--哲学
学科门类:哲学。 培养目标:本专业兼顾技能知识和智慧三个层次,培养适应面广的高质量创新人才。毕业生适宜到党政机关各类院校和科研单位的教学与研究岗位企事业单位的管理岗位...08
2013-11国防生的选拔条件和招生程序介绍
(1):什么是国防生?国防生是指根据军队建设需要,由部队专门机构 (选培办)从签约高校在校低年级学生中选拔的培养对象,以及依托普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学...08
2013-11独立学院、省内院校和省属院校三者的区别
(一):独立学院概念及特征:独立学院是指按照新的机制和模式举办的本科层次的二级学院。不同于以往普通高校按照公办机制模式建立的二级学院分校或其他类似的二级办学机构。...08
2013-11自主招生院校政策的内容介绍
自主招生院校政策。开展自主选拔录取改革试点,是深化高等学校招生考试制度改革的重要举措。通过自主选拔录取改革,切实选拔综合素质高有创新精神和实践能力强的人才,对中学...08
2013-11“211工程”院校的由来与名单
1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于中国教育改革和发展纲要的实施意见》中,关于211工程的主要精神是:为了迎接世界新技术革命的挑战...07
2013-11人才测评工具组合设计的5个步骤
测评工具的组合设计一般包括5个步骤:确定测评目的,根据需 求分析确定测量手段,评价这一设计并预期结果,实施过程的设计, 费用预算或报价。 1.确定测评目的 测评目的的确立,...07
2013-11从四个方面来比较人才测评工具优劣
各类人才测评工具(方法)有其各自的特点。 了解人员素质、预测人员行为方面发挥理想的作用, 人才测评工具(方法)的特点,知其长短优劣,扬长避短工具的特点可以从以下4个方面进行...07
2013-11PM技术的起源及基本原理
PM技术起源于日本,是目前比较盛行的测评领导行为的技术。 经过对各个行业的人才进行了10多年的测试,证明PM技术具有较高的信度和效度。PM技术含义是英文单词performance和,rnainte...07
2013-11360度考评——绩效考核的不二选择
据调查显示,《财富》杂志排名前1000名的企业中,已有90%的企业在使用不同形式的360度考评,如IBM, MOTORALA, NOKIA、美国联邦银行等,都把360度考评用于人才测评与人力资源开发,360度考...07
2013-11关键事件评价法与工作标准法的优优点对比
前面小编已经介绍了几种关于绩效评估的方法,今天,我们为大家介绍关键事件评价法和工作标准法,并分析了两种方法的优缺点。 关键事件评价法(critical一incident appraisal)要求测评者...07
2013-115种常用于评测员工绩效的排序法
如果有必要比较两个或两个以上的员工绩效时,可采用排序法 ( ranking methods )。常用于测评员工绩效的排序法有以下5种:简单排序法、交替排序法、配对比较法、强制分布法和末尾淘汰法...07
2013-11绩效评估方法——KPI
KPI ( key performance index)即关键业绩指标,是现代企业中受到普遍重视的绩效评估方法。KPI是通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析,衡量流程...