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2013-10

人才测评工具关于常模的概述

人才测评工具中的常模(norm)就是指测评者将具有一定代表性的一群被测者的测 验分数进行一般性、样本化、标尺化处理后形成的一种参照性分数, 也就是常模团体的分数分布,是用来解释...

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人才测评工具内部一致性的分析方法

通过分析人才测评工具中项目的内部一致性来确定区分度。项目效度代表题目与外在效标的关系,内部一致性则更多地代表人才测评的题目与总分的关系,通常可以用测验各部分与测评总分...

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人才测评工具区分度的概念

人才测评工具的区分度(discrimination ),也叫做鉴别度,是指人才测评中测验题对于所研究的心理特性的区分程度或鉴别能力。 具有良好区分度的项目,能将不同水平的被测者区分开来,也就是...

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人才测评工具等距量表的难度指数

人才测评工具的难度指数可以用通过率来表示,但这并不很全面,因为通过率只是以顺序量表的形式表示出来的难度指标仅仅能指出题目难度的顺序或相对难度的高低,却无法确定题目1与题目...

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如何确定人才测评工具的干涉变量?

美国测量学家吉塞利提出,按如下步骤确定人才测评工具的干涉变 量: ①用回归方程求得每个人的预测效标分数,将该分数与实际效标 分数比较,获得差异分数U,如D的绝对值很大,就说明...

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造成人才测评工具测验误差的四个因素

导致人才测评工具测验结果误差的因素多是无关因素。 测验效度的高低取决于测验受到无关因素影响的大小:无关因素影响较小,效度则高:无关因素影响大,效度则低。这些因素主要有: ①...

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人才测评工具影响效度的四大因素

影响人才测评工具测验效度的因素有很多,包括测验的性质、样本团体的性质、效标的性质、信度的影响。 1.测验的因素 这主要指会导致测验结果误差的因素,这些因素多是无关因素。 测...

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人才测评工具效标的基本种类

人才测评工具效标有很多种,但最主要的有观念效标和测量效标两个基本种类。 观念效标应该以测量效标为基础,测量效标应该能真正反映观念效标;它们紧密结合,同时发生和存在于一个...

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人才测评工具对效标的定义

与效标关联效度(推荐阅读:人才测评工具效度的3种类型)密切相关,还有一个极其重要的范畴效标。 效标(criterion)是衡量测验有效性的参照标准,是可以直接而且独立衡量人才测评测验有...

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人才测评工具效标效度的两种分类

前言:我们之前有介绍过人才测评工具的效度类型主要有:内容效度,构想效度,效标关联效度这三种,其中效标关联效度又分成同时效度和预测效度。今天,我们就重点介绍同时效度和预...

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确定人才测评工具构想效度的三大指标

确定人才测评工具构想效度常用的指标包括如下方面: ①与同质同类测验高度相关。 即必须与其他测量相同特质或构想的测验之间有高相关, 新测验与同类旧测验之间的相关可作衡量新测验...

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确定人才测评工具构想效度的四种方法

人才测评工具效度的确定主要包括:确定的方法、确定的步骤和确定的指标等 诸方面。确定人才测评构想效度的方法主要包括: ①测验内部的方法,使用测验内容效度、内部一致性等指标: ②测...

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人才测评工具如何确定内容效度?

人才测评工具要确定内容效度有两个前提条件:一是内容范围明确,二是取样有代表性。 因而从人才测评的测验编制起就要选择合适的测验题目,征求有关专家的意见,经综合研究获得测验...

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人才测评工具内容效度的三种特性

人才测评工具内容效度的特性主要有: ①范围的特定性。同一内容效度不能普遍适用。 ②时间的特定性。同一内容效度不能长时适用。 ③容易与表面效度(face validity)混淆。表面效度不反映...

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人才测评工具效度与信度的关系

人才测评工具效度和信度在测量学中具有特别重要的作用,但在实际上效度的作用比信度的作用更重要。 一个效度很低的测量是没有任何用处的,而无论它的信度有多高。因为人才测评的...

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人才测评工具效度的3种类型

人才测评工具效度的类型多种多样,但在测量实践中最为流行的分为内容效度、构想效度和效标关联效度三大类。 (一)内容效度(content Validity) 内容效度是指一个测验实际测到的内容和所要...

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2013-10

人才测评标准分数常模——Z分数的特性

人才测评中标准分数常模常见的标准分数有:Z分数、离差智商(IQ)、T分数、标准九分等。其中Z分数是最为典型的线性转换的标准分数。 它将原始分数与平均数的差距以标准差为单...

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贝克焦虑量表的主要研究内容

《贝克焦虑量表》由美国人贝克于1985年编制,适合于具有焦虑症状的成年人,这种人才测评工具主要用来测量被测者主观感受到的焦虑程度。 人才测评研究表明,该量表亦适合于我国...

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测验焦虑量表的简要介绍

人才测评中测验焦虑(( test anxiety)也译为考试焦虑。关于测验焦虑研究比较早的要数曼德勒和萨拉森,他们于1952年发表了测验焦虑问卷(Test Anxiety Questionnaire,简称TAQ )。 近年来,除TAQ外...

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显性焦虑量表的概述

显性焦虑量表(MAS)是泰勒按理论推导而建构的人才测评工具量表,她当时编制这个量表主要是为了研究焦虑对学习的动机或驱力作用。 泰勒根据卡默龙 (Cameron, 1947)关于慢性焦虑反应...
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