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2013-10大学生群体成长的七大需求（一）
人类的生活就是在不断满足自己需要的过程中进行的，大学 生也不例外。而且，大学生的需要比同龄人更加丰富多彩，特点更加鲜明。大学生的需要特点首先表现为需要结构的多样性。...26
2013-10大学生群体成长的七大需求（二）
（一）：理解和尊重的需要。尊重的需要可分为两大类:一是与自尊、自重、自我价值有关的需要;二是与别人的尊重有关的需要.大学生的自我发展使得 他们渴望独立，喜欢按照自己的分...26
2013-10影响大学生个体生理与心理因素分析
(一)：自身生理心理发展不平衡的影响。由于大学生正处于人体生理发展的青年中期，生理发育基本成熟。但心理发育渐趋成熟。大学生在智力发育、思维水平和自 我意识等诸多方面都...26
2013-10影响大学生心理的社会文化因素分析
(一)家庭教育的影响长期以来，在高考指挥棒的调遣下，学校和家长在教育学生 的过程中，往往采用应试教育的做法，只重视智力教育，而没有将 学生的心理素质教育渗透其中，忽略了...26
2013-10大学生常见的非健康心理（一）
一、逆反心理。部分大学生不能全面地认识、理解独立自主意识，往往在强调发展所谓的个性，树立所谓的自主意识、独立精神的时候，偏离 了正确的轨道，不适当地把张扬个性、塑造...26
2013-10大学生常见的非健康心理（二）
（一）：孤独从众心理。怕孤独而从众，因孤独而从众，又因盲目从众失去自我而倍 加孤独，因此产生大学生孤独从众心理。这种孤独感可以说是现 代人普遍社会心理在大学生群体中...26
2013-10大学生自主性与依赖性、优越感和自卑感的矛盾
大学生正处于身心发展的快速时期，他们的人生观、价值观已经初步稳定，自我意识正在快速发展，但是其发展却尚未成熟， 缺乏社会经验，适应能力较差，因此大学生群体的特点就主...26
2013-10大学生群体身心发展的三大矛盾
理想与现实的矛盾。大学生曾经历了严格的高考选拔，怀着无限憧憬顺利地跨 进大学校门，他们有无限的理想，他们把大学生活想象为充满神 秘和诗情画意。但进人大学后，他们很快...26
2013-10大学生群体理想和实际能力间的矛盾
（一）：性成熟与性心理的矛盾。大学生就其心理和生理发展的过程而言，已经进人了性生理成熟或性心理趋向成熟的阶段。随着大学生生理、性心理的发展，爱情需要和性意识也快速...26
2013-10大学生群体特征－－学习动机和思维
学习动机的特点。学习动机是指学生个体内部促使其从事学习活动的趋动力。 学习动机反映着学生的某种需要，推动学生进行一定的学习活动以满足这种需要。大学生由于已经开始认识...26
2013-10大学生群体特征－－自我发展和情感
自我意识发展的特点。自我意识是指人们对自身的认识以及对周围事物关系的各 种体验。它是认识、情感、意志的综合体，是人心理发展过程中的 一个极为重要的方面。自我意识和一...26
2013-10大学生群体特征－－性意识和智力发展
性意识发展的特点。大学生正处于青年中期，生理发育基本成熟，性意识也得到 进一步发展，进人了性成熟和性心理趋向成熟的阶段。性意识是 个体心理发展极为重要的一个方面，也...26
2013-10大学生群体年龄结构的特点
大学生是社会的一个特殊群体，他们在年龄上处于青年期， 在生活经历上有很多的相似点，同时又有很大的差异性。大学生作为一个承载社会、家长高期望值的群体.自我的高定位使成...26
2013-10大学时期创新能力的实践案例分析
小贺是石油大学勘探系九八级学生，进大学不久，他做了一次调查研究。调查中得知，许多学生认为在校期间所学知识在以后的工作中利用率很低甚至根本用不着，通过分析，小贫认为...26
2013-10创新思维实现形式－－直觉和灵感的发生
美国学者丁格莱克((lamas G. Leick)所描述的蝴蝶效应，即在非线性作用下，一个微小因素可能导致用它的幅值无法衡量的戏剧性效果:一粒沙石的落下可以引起沙堆雪崩式的坍塌;蝴媒翅膀的...26
2013-10直觉思维产生的过程分析
据史料记载，汉末时期，名医华佗一日在路上遇到一名叫梅平的病人，说他病已沉重，五日内死。后来的事实果然如华佗所 说。显然，华佗的诊断凭的是直觉。试想，华佗的判断难道没...26
2013-10创新思维的途径－－直觉和灵感
人们掌握、拥有了丰富有效的知识经验信息，并且也将这些信息内化为自己的语言，可以说基本上是转识成智了。但这种 转识成智只是构成了创新思维的必要条件，只是为实现创新思维...26
2013-10实现创新思维之提取信息的三个原则
思维的实质是在特定物质(人脑)结构中对客体(反映在大脑中就是以一定的结构形式而组合成的语言体系)的深层和远区实现穿透性反映的心智活动。创新思维当然也是思维，自然也具备上...26
2013-10思维创新前提－－掌握有效的信息
真正的创新或者说名副其实的创新，在最小的限度内至少相对于过去是没有的、新的、不同的；也应该鼓励人们大量接触、吸收、创造先进的新鲜词汇，因为只有先进的新鲜词汇之间的...24
2013-10直觉思维包涵的五大特点（上）
什么是直觉思维? 直觉思维也称直觉、顿悟，笼统地讲，也可以称为灵感，它是指经过一步步思考而突如其来的领悟或理解。下述现象便是直觉思维的表现：奥地利作曲家约翰施特劳斯...-
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