24
2013-10进行类比思维的两个注意点
进行类比思维要注意的问题：（一）：尽可能看到事物的共同之处类比思维的进行，首先要求能看出两类事物之间的类比关系，意味着能将乍看上去似乎毫不相关的两类事物纳人同一个...24
2013-10直觉思维在创新活动中的作用
直觉思维在创新活动中有什么作用呢？直觉是创新思维活跃的一种表现，因而在创造发明过程中占有一定的地位，它不仅是创造发明的先导，也常常是百思不解之 后突然诞生的硕果。...24
2013-10组合思维法的案例分析
什么是组合思维法？脑科学的最新研究成果已初步表明，大脑左半球是处理言语，进行聚合思维、逻辑思维的中枢，具有连续性、有序性、分析性等机能;而大脑右半球则在具体形象思维...24
2013-10广开思路法的介绍及其具体运用
(一)：什么是广开思路法? 一个人的思路越开阔，越容易产生创新思维。广开思路法就是主体的思路不受限制，沿多个角度寻找问题答案的思维方法。 有一个研究，是让学生给一个故事...24
2013-10类比思维法的概念及其两大作用
(一)：什么是类比思维法? 科学发现往往把两种似乎没有联系的事物联系起来，以取得 新的突破。这种把看上去似乎毫无关系的两类事物纳人统一范畴进行对照，寻找其间所遵循的共同...24
2013-10直觉思维包涵的五大特点（下）
（三）：创造性解决问题的过程中，在直觉思维之前，往往经历长期的思维活动。爱因斯坦从直觉上推出相对论之前，经历了长达七年的准备和酝酿。文学、音乐中的创作灵感似乎是妙...24
2013-10聚合思维的内容及两大作用
（一）：什么是聚合思维? 聚合思维也叫集中思维、收敛思维、求同思维等，它是依据已有像息。对面临的问题找到一个正确答案的思维形式。 我们通常进行的图画排列测验，在测验时...24
2013-10什么是创新思维？创新思维的具体介绍
（一）：什么是创新思维? 创新思维是针对常规思维而言的。它包含在一切与创造社会价值有关的活动中。具体地说，创新思维是指能产生新的思维成果的思维，即借助于创新思维不仅...24
2013-10什么发散思维？发散思维的具体分析
人进行思考是为了解决生活中的问题，而高质量的问题解决应当具有创造性，即借助于创新思维来完成. 一个人创新思维水平的高低受多种因素影响，如人的智力水 平、个性修养等。其...23
2013-10TCL集团迈向国际化之管理人才甄选策略（上）
TCL集团在人才管理上充分运用人才测评技术，并结合自身发展的需要制定了自己独特的人才甄选制度。今天，我们就来了解人才测评甄选人才的一个经典案例。 一、明确管理人才的素质...23
2013-10人才测评指标的量化形式（下）
我们之前介绍过根据测量数据的不同而分类的：类别量化、顺序量化、等距量化和比例量化，今天，我们将介绍人才测评指标量化其他几种类别，如果读者对类别、顺序、等距和比例量...18
2013-10确认性格类型的三个方法
大学生若想事业成功，必须在确认自己的性格类型和性格特征基础上，正确选择适合于自己的工作，才能最大限度地发挥个人的性格特长，那么如何确认自己的性格特征呢？ (1)：问卷法...23
2013-10人才测评指标的量化形式（上）
前言：人才测评根据不同的标准把量化的形式分为不同的类别:根据人才测评测量 数据的不同类型可分为类别量化、顺序量化、等距量化和比例量化; 根据人才测评量化指标的来源性质可...23
2013-10人才测评对象量化的可行性
前面的我们讲到人才测评需要对测评对象进行量化。但是，量化究竟可不可行呢？答案是肯定的。 辩证唯物主义认为，任何事 物都是质和量的统一体，在现实世界中不存在无量之质和...23
2013-10人才测评对象量化的意义
相信很多人会产生疑问什么要对人才测评对象进行量化呢？今天，小编就来解答大家的疑问。 首先，仅通过定性分析所获 得的对人才素质测评对象的认识还不够精确，比如我们说一个...23
2013-10人才测评对象的量化
尽管两千多年前孟子就己提出权，然后知轻重;度，然后知长短。物皆然，心为甚的定量测评思想，但终究没有发展出量化技术。人才测评技术成熟的重要标志是注重定量测评，这也是传...23
2013-10一名合格的管理人员必须具备的五大素质
人才测评对一名合格的管理人员所具备的素质主要有五个方面： （1）人才测评职业素质。作为一名而向世界、而向未来的管理者，必须具 备较高的思想觉悟和良好的职业道德，能坚持...23
2013-10TCL集团迈向国际化之管理人才甄选策略（下）
之前，我们介绍了TCL集团管理人才的一大策略，今天，我们将继续介绍TCL甄选人才的第二大策略把握科学选拔管理人才的有效途径，所谓科学的选拔，目前只有借助人才测评工具才能真...23
2013-10海尔公司人才测评指标体系建构案例
本节以海尔公司为例介绍电脑销售人员人才测评指标体系的建构。 （一）基本思路和研究方法 在 人才测评指标体系构建 过程中遵循这样一个思路:首先通过搜集资料，了解销售人员素...23
2013-10人才测评两种情况下的计量规则
人才测评计量的规则或标准，一般因具体的情况不同而不同，常见的有以 下两种情况: （1）客观性的测评指标。 有些人才测评指标只有客观性的数据与结果。如出勤率、犯错误的次数...-
-
- 人才测试系统咨询热线：
-
- 大连高新园区礼贤街32号海外学子创业园B座502
- 地址/Add：大连高新园区礼贤街32号海外学子创业园B座502
- 电话/Tel ：0411-84790026
- 邮箱/Mail：service@lstest.com
Copyright © 2009-2020大连朗识科技有限公司 All Rights Reserved 辽ICP备20001082号-1