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2013-08人才测评报告的基本格式
人才测评报告是整个人才测评过程最后的关键环节，也是人才测评方案整体设计、项目取向、数据处理以及结果评价、发展建议等的集中反映。无论是组织还是个人，对最后测评信息的...30
2013-08人才测评报告的表述方法
一份详实有效的人才测评报告对用人单位而言，直接影响到他们对人才的获取、录 用、保持、开发、评价和激励等各个环节，关系到用人单位如何进行科学有效的人事决策和 人力资源...29
2013-08人才测评效度的概念
效度指的是测量的正确性，即一个测验或量具能够测量出其所要测量东西的程度。效度所要回答的基本问题不是其是否有效而是其对什么有效。也就是说在考虑测评的效度时，必须从该...29
2013-08情景模拟试题编制的原则
（一）真实性原则 情景模拟试题必须来自实际管理中所遇到的问题，与该职位的实际工作相类似，相似 性表现在素质与工作需要的一致性、测评活动内容与工作内容的一致性和测评所...29
2013-08心理测验编制的原则
心理测验如能使人才测评达到一定的社会效应，必须在编制时注意一些基本的原则： （一）有效性和实用性相结合的原则 科学有效是心理测验编制的首要原则，也是其有效进行的根本...29
2013-08人才测评报告对测评机构的意义介绍
1：有利于树立测评机构的专业形象 一份科学的测评报告，包含着许多科学研究成果的实际应用，以及严谨科学的数据测试分析，因而测评报告的本身就反映出测评机构的可靠和专业的...29
2013-08人才测评报告的意义
人才测评报告是人才测评中极为重要的一个环节，是人才测评题目设计、过程实施、数据处理等各个环节的最终表达，也是对整个测评过程最直接、最理性的反映。无论是测评设计的独...28
2013-08四种性格偏好尺度的解释
1：内向与外向：注意力集中的方向、能量的流向内向：注意力和能量都汇聚于内部世界。独自一人感到振奋，喜静多思，避免成为注 意的焦点，只与少数人共享个人隐私，听得比说得...28
2013-08CPI人格测试的使用方法
测验最终的分数都通过常模转化为平均数为50，标准差为10的标准分数。对CPI分数的解释和使用可从以下几方面入手： 第一，注意折线图的高度。如果所有维度分都高于平均分50，则表明...28
2013-08CPI人格测验的四大功能领域和相关维度
1：人际关系适应能力 支配性：该维度用来测量领导能力，支配欲望以及社会主动性等因素。 进取能力：该维度测量一个人积极争取达到某种社会地位的能力。 社交能力：该维度用以测...28
2013-08心理测验的特点介绍
人的心理特质比各种物质的物理特性复杂得多，也更难以测量，归纳起来，心理测验有如下特点： （一）心理测验的间接性 所谓人心隔肚皮，人的心理特质就像一个暗箱，无法直接观...28
2013-08心理测验的定义
测验是测量一个行为样本的系统程序。通俗地说，心理测验就是通过观察人的少数有代表性的行为，对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。...28
2013-08胜任力特征分析法的两个步骤
这是一种基于胜任力概念的人才测评指标体系。它更关注与将相关指标与组织的战略要求联系起来，因此胜任力特征分析法构建测评指标体系一般应经过以下步骤： 1：确认战略 这个步...28
2013-08人才测评指标的设计步骤
1：明确测评的客体和目标 人才测评指标的设计，首先必须要求以一定的客体为对象，以一定的目的为根据。客体的 特点不同，测评指标就不同。即使是同一客体，若目的不同，则所制...28
2013-08人才测评指标体系的设计原则
人才测评指标体系的设计应遵循以下原则： 1：针对性原则 由于各类人员的工作性质、特点、职务、专业技术不同，选择的测评指标也应有所不同。因此，在人才测评指标体系编制时，...28
2013-08设计人才测评指标体系的意义
1：有利于统一考评者的评价标准 由于考评者的专业、来源、经验、评价水平以及测评时的视角不同，会产生盲人摸象 的结果，无法避免对被测对象的判断差异和评价的随意性，因而容...28
2013-08人才测评对个人的运用
（一）个人职业生涯规划 职业生涯规划的目的是帮助个人真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，确 定一生的方向，进一步详细估量内、外环境的优势和限制，设计出各自合...28
2013-08人才测评在组织中的应用
（一）人员的招聘 现代的管理者已经清醒地认识到：人员的招聘孕育着风险。吸纳了一个有用人才会给组织带来效益，吸纳了一个平庸之才会给组织带来浪费，吸纳了一个害群之马会给...28
2013-08人才测评的七大内容介绍
人的复杂性决定着人才测评的内容构成十分广泛。人才测评的内容通常包括知识、 品质、性格、能力、兴趣、价值观、情商等。 （一）知识 知识是人们在改造世界的实践中所获得的认...28
2013-08人才测评所经历的三个阶段
从以上的人才测评的历史线索，可以看到人才测评经历了三个阶段： 第一阶段古代人才测评阶段（从古代到1879年冯特的心理实验室建立之前）这个阶段已出现了许多预测人生命运的方...-
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